Bijles Arnhem

Persoonlijke bijles in een één-op-één setting biedt maatwerk, volledig afgestemd op de unieke behoefte van elke leerling. In een klas kan het lastig zijn voor leerlingen om de aandacht te krijgen die ze nodig hebben of om vragen te stellen. Bijles in een één-op-één omgeving stelt leerlingen in staat om in hun eigen tempo te werken, wat leidt tot een dieper begrip van complexe onderwerpen. Onze individuele bijlessen dragen niet alleen bij aan betere leerprestaties, maar versterken ook het zelfvertrouwen en de motivatie van de leerlingen.

Na het aanmaken van een gratis account ontvang je de inloggegevens voor zowel het Leerlingportaal als het Ouderportaal. Via het Ouderportaal kun je eenvoudig bijlessen inplannen en de afspraakmomenten flexibel kiezen. Aangezien de eerste les gratis is, kiezen de meeste mensen ervoor om eerst een proefles te boeken. Zodra je de les hebt ingepland, is deze direct zichtbaar in het Leerlingportaal.

Binnen één werkdag na je aanvraag neemt je vaste contactpersoon contact met je op voor een kennismaking. Deze persoon selecteert een geschikte bijlesdocent en plant de les in. Daarna ontvang je een e-mail met instructies voor het versturen van de lesstof naar de werktelefoon van de docent, waarbij mensen meestal zo’n 20 afbeeldingen van het lesmateriaal opsturen.

Onze bijlesdocent krijgt altijd 25 minuten extra tijd om zich goed voor te bereiden op de les en zich in te lezen in de specifieke leerbehoeften van de leerling. Deze extra voorbereiding draagt bij aan de kwaliteit van de bijles.

Na de vijftig minuten durende bijles neemt je contactpersoon opnieuw contact met je op om te vragen of alles naar wens was. Als je tevreden bent met de les, kun je in overleg met je contactpersoon besluiten om de samenwerking voort te zetten.

We hebben veel ervaring: sinds 2017 is Online Huiswerkklas gespecialiseerd in online bijles. Vanaf onze oprichting werken we uitsluitend met medewerkers in loondienst. Nieuwe collega’s doorlopen een verplichte en grondige training, en er worden regelmatig evaluatiegesprekken gevoerd om hun functioneren te beoordelen. Als organisatie dragen we de volledige verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van onze diensten.

Daarnaast voorzien we onze docenten van verschillende technische hulpmiddelen, zoals een extra scherm, een headset, een tekenpad en professionele software. Deze combinatie, die we ‘cockpit-opstelling’ noemen, stelt docenten in staat om kennis effectiever over te dragen, wat de kwaliteit van de lessen ten goede komt.

Bovendien ontvangen onze docenten extra compensatie voor hun grondige voorbereiding van de lessen. Dit zorgt ervoor dat de bijlesdocent goed is ingelezen in de lesstof en rekening houdt met de specifieke leerbehoeften van de leerling. Deze aanpak leidt tot een nog verbeterde leservaring.